terça-feira, 22 de setembro de 2009
terça-feira, 15 de setembro de 2009
Jogos da Primavera
Jogos da Primavera estão chegando
Treinador Roni e treinadora Neide pensaram muito antes de participar dos jogos da primavera para ter um melhor desempenho dos atletas.
Os atletas estão muito contentes, mas pelo jeito dos atletas vão ficar muitos cansados por causa dos jogos da primavera e os jogos joerem.
Mas os atletas estão torcendo para que os jogos da primavera e os jogos joerem não forem no mesmo dia senão terão que sair de algum dos torneios.
O treinador Roni e a treinadora Neide estão fazendo de tudo para os jogos não ficarem no mesmo dia e os organizadores estão fazendo de tudo, mas todo mundo acha que eles não vão conseguir colocar os jogos em dias diferentes.
E esta foi a reportagem do Jornal da Escola,
escrita por Luiz Eduardo Vieira da Silva.
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
Dez coisas que eu odeio em você
Texto produzido na aula de Língua Portuguesa da Professora Ann Elizabeth.
10 Coisas que Odeio em Você
1 - Odeio ver você chegar e iluminar meu dia;
2 - Odeio seu abraço me envolvendo em noites frias;
3 - Odeio sua voz sussurrando palavras doces em meu ouvido;
4 - Odeio olhar em você (seus olhos) e ver em você mais que um amigo;
5 - Odeio a saudade que sinto quando você vai embora;
6 - Odeio sentir seu perfume em qualquer lugar que eu vá. A toda hora;
7 - Odeio beijar outras bocas com o pensamento em você;
8 - Odeio pensar em você o dia inteiro, dormir e sonhar com você;
9 - Odeio ver seu rosto entre a multidão e ver que na verdade era apenas um rosto desconhecido uma farsa;
10 - E odeio mais ainda, não conseguir te odiar, por mais que eu tente ou por menos que você faça.
Thainá Rodrigues Negrão, 7º A, nº 42.
1 - Odeio ver você chegar e iluminar meu dia;
2 - Odeio seu abraço me envolvendo em noites frias;
3 - Odeio sua voz sussurrando palavras doces em meu ouvido;
4 - Odeio olhar em você (seus olhos) e ver em você mais que um amigo;
5 - Odeio a saudade que sinto quando você vai embora;
6 - Odeio sentir seu perfume em qualquer lugar que eu vá. A toda hora;
7 - Odeio beijar outras bocas com o pensamento em você;
8 - Odeio pensar em você o dia inteiro, dormir e sonhar com você;
9 - Odeio ver seu rosto entre a multidão e ver que na verdade era apenas um rosto desconhecido uma farsa;
10 - E odeio mais ainda, não conseguir te odiar, por mais que eu tente ou por menos que você faça.
Thainá Rodrigues Negrão, 7º A, nº 42.
quarta-feira, 2 de setembro de 2009
Ipês florescem e antecipam a primavera colorem centro e bairros de Dourados
Espalhados por todos os cantos, os ipês amarelos, brancos e roxos, colorem Dourados, antecipando a estação das flores, a Primavera que inicia em 22 de setembro.De acordo com o arquiteto e urbanista Luiz Carlos Ribeiro, o ipê tem todas as características para ser uma árvore urbana. “Enfeita e quebra o cinza da cidade”, acrescenta. Por outro lado, não pode ser plantado em qualquer lugar. “Deve-se evitar locais com fios elétricos, porque a copa é grande. Em outras situações, pode danificar calçadas. No verão dá uma sombra generosa e no inverno, sem folhas, deixa passar a luminosidade do sol”, explica.
Do gênero Bignoniaceae e das espécies Tabebuia impetiginosa e heptaphylla, o ipê é uma flor nativa. Ocorre naturalmente nos estados de Mato Grosso do Sul, oeste da Bahia, no Espírito Santo, Minas, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo.
Segundo Luiz Carlos, em Dourados a forte presença do Ipê é justificada pelo fato da cidade estar localizada entre a linha da Mata Atlântica e cerrado. “No Pantanal existem verdadeiras florestas de ipês”, conta.
O ipê, espécie nativa da flora brasileira, apresenta árvores adultas que variam entre 10 e 20 metros de altura. Algumas bibliografias sobre a espécie descrevem sua madeira como duríssima, resistente, indefinidamente durável, sob quaisquer condições.Além da qualidade, beleza e robustez da madeira, o ipê se destaca pelo espetáculo de sua floração, o que a coloca entre as árvores preferidas nos projetos paisagísticos.
O ipê amarelo é símbolo do Brasil. É a espécie mais utilizada em paisagismo. Durante o inverno, as folhas caem e a árvore fica
completamente despida. No início da primavera, entretanto, ela cobre-se inteiramente com sua floração amarela, dando origem ao famoso espetáculo do ipê-amarelo florido. Quanto mais frio e seco for o inverno, maior será a intensidade da florada.Fonte: Dourados agora, quanto às fotos são imagens pesquisadas na internet, tiradas em anos anteriores. Reservados seus direitos autorais, porém se estão disponíveis é porque podem ser utilizadas. E são lindas!!! Parabéns aos fotógrafos.
quinta-feira, 27 de agosto de 2009
Humor!!!
Pela Professora Solange Bezerra
QI DO EINSTEIN
Einstein foi a uma festa e não conhecia ninguém...
Logo foi tentando se misturar aos convidados:
- Oi, como vai? – perguntou ele.
- Vou bem!
- Qual é o seu QI?
- 250. Então logo começou a conversar sobre Física Quântica, Teoria da Relatividade, Bombas de Hidrogênio, Deus, O Universo, etc. Andou mais um pouco e encontrou outra pessoa:
- Qual seu QI?
- 150. Então novamente começou a conversar, só que desta vez sobre política, desigualdade social, justiça, questões internacionais, etc. Andou mais um pouco e encontrou uma terceira pessoa:
- Oi, como vai? – perguntou ele.
- Tudo bem!
- Qual o seu QI?
- 100. Então começou a conversar sobre desemprego, reforma agrária, aumento dos combustíveis, Mensalão, Bin Laden, etc. Andou mais um pouco e encontrou outra pessoa:
- Como está, tudo bem?
- Tudo ótimo.
- Qual o seu QI?
- 50. Então começou a falar sobre casa dos artistas, big brother, novelas e minisséries, música baiana, Rock in Roll, Adriane Galisteu, Luciana Gimenez, FHC, Jader Barbalho, etc. Deu mais uma volta e encontrou outra pessoa e perguntou:
- Qual é o seu QI?
- 10.
- E aí mano, firmeza? E o ‘Curintia’?
QI DO EINSTEIN
Einstein foi a uma festa e não conhecia ninguém...
Logo foi tentando se misturar aos convidados:
- Oi, como vai? – perguntou ele.
- Vou bem!
- Qual é o seu QI?
- 250. Então logo começou a conversar sobre Física Quântica, Teoria da Relatividade, Bombas de Hidrogênio, Deus, O Universo, etc. Andou mais um pouco e encontrou outra pessoa:
- Qual seu QI?
- 150. Então novamente começou a conversar, só que desta vez sobre política, desigualdade social, justiça, questões internacionais, etc. Andou mais um pouco e encontrou uma terceira pessoa:
- Oi, como vai? – perguntou ele.
- Tudo bem!
- Qual o seu QI?
- 100. Então começou a conversar sobre desemprego, reforma agrária, aumento dos combustíveis, Mensalão, Bin Laden, etc. Andou mais um pouco e encontrou outra pessoa:
- Como está, tudo bem?
- Tudo ótimo.
- Qual o seu QI?
- 50. Então começou a falar sobre casa dos artistas, big brother, novelas e minisséries, música baiana, Rock in Roll, Adriane Galisteu, Luciana Gimenez, FHC, Jader Barbalho, etc. Deu mais uma volta e encontrou outra pessoa e perguntou:
- Qual é o seu QI?
- 10.
- E aí mano, firmeza? E o ‘Curintia’?
Aprendendo a fazer pipa!
Para você aprender a fazer pipa, conhecer as normas de segurança e ver diferentes modelos feitos com muita criatividade: Clique aqui!
Poesia...
Ondas
A amizade é como uma onda na praia,
Vai e vem ,
às vezes deixam marcas
Que nunca se vão.
Amar é como uma onda na praia,
Às vezes grandes amores se vão,
Assim como voltam.
Os nossos corações são como grandes ondas na praia,
Às vezes estão furiosos,
Às vezes calmos.
A amizade, grandes amores, os corações
São como ondas na praia, se movimentam
a cada Instante de nossas vidas.
(Autora: Daiane Siqueira Marques da Silva)
(1º ano A – ensino médio)
A amizade é como uma onda na praia,
Vai e vem ,
às vezes deixam marcas
Que nunca se vão.
Amar é como uma onda na praia,
Às vezes grandes amores se vão,
Assim como voltam.
Os nossos corações são como grandes ondas na praia,
Às vezes estão furiosos,
Às vezes calmos.
A amizade, grandes amores, os corações
São como ondas na praia, se movimentam
a cada Instante de nossas vidas.
(Autora: Daiane Siqueira Marques da Silva)
(1º ano A – ensino médio)
terça-feira, 25 de agosto de 2009
Meteorologia
PROGRAMA JORNAL E EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA FLORIANA LOPES
DISCIPLINA DE FÍSICA
PROF. RESPONSAVEL: RAFAEL PALÁCIOS
TURMA: 3 ºA
METEOROLOGIA NO DIA A DIA
Ciente da correria do cotidiano o objetivo principal desse trabalho é divulgar a importância das previsões do tempo. Dessa forma, utilizar-se-à todos os conceitos físicos envolvidos na meteorologia do dia a dia.
INTRODUÇÃO
A cada dia que passa torna-se mais difícil fazer uma boa previsão do tempo, uma vez que as variáveis envolvidas são complexas e difíceis de serem trabalhadas. Toda previsão é baseada em modelos físicos e matemáticos, que com uma dada seqüência de dados podem modelar o que viera a acontecer caso o clima continue comportando-se aquela maneira.
O que acontece é que muitas vezes essas variáveis interferem no comportamento do clima, podendo haver mudanças com relação ao previsto anteriormente. Com base na necessidade de se atualizar as previsões do tempo diariamente tem-se uma ferramenta totalmente útil e por muitas vezes despercebida, que é a divulgação da mesma através do jornal.
Em uma pesquisa interna realizada dentro de uma sala de aula, tem-se que de cada 25 alunos que pegam o jornal, apenas 2 alunos tem curiosidade de ler a previsão do tempo. Com base nesses dados, além de divulgar a importância de se ler a previsão do tempo, como trata-se de um trabalho elaborado na disciplina de Física, tratar-se-à o assunto do ponto de vista físico, analisando o texto do jornal com uma visão cientifica.
Com relação a previsão diária fornecida pelo jornal, temos que são dados do Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), tendo a total confiabilidade os dados trabalhados.
O JORNAL
No dia 22 de agosto de 2009, tem-se a previsão:
Ciente da correria do cotidiano o objetivo principal desse trabalho é divulgar a importância das previsões do tempo. Dessa forma, utilizar-se-à todos os conceitos físicos envolvidos na meteorologia do dia a dia.
INTRODUÇÃO
A cada dia que passa torna-se mais difícil fazer uma boa previsão do tempo, uma vez que as variáveis envolvidas são complexas e difíceis de serem trabalhadas. Toda previsão é baseada em modelos físicos e matemáticos, que com uma dada seqüência de dados podem modelar o que viera a acontecer caso o clima continue comportando-se aquela maneira.
O que acontece é que muitas vezes essas variáveis interferem no comportamento do clima, podendo haver mudanças com relação ao previsto anteriormente. Com base na necessidade de se atualizar as previsões do tempo diariamente tem-se uma ferramenta totalmente útil e por muitas vezes despercebida, que é a divulgação da mesma através do jornal.
Em uma pesquisa interna realizada dentro de uma sala de aula, tem-se que de cada 25 alunos que pegam o jornal, apenas 2 alunos tem curiosidade de ler a previsão do tempo. Com base nesses dados, além de divulgar a importância de se ler a previsão do tempo, como trata-se de um trabalho elaborado na disciplina de Física, tratar-se-à o assunto do ponto de vista físico, analisando o texto do jornal com uma visão cientifica.
Com relação a previsão diária fornecida pelo jornal, temos que são dados do Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), tendo a total confiabilidade os dados trabalhados.
O JORNAL
No dia 22 de agosto de 2009, tem-se a previsão:
Tempo parcialmente nublado a nublado com pancadas de chuva e trovoadas isoladas, especialmente a partir do final da tarde em todo o estado. Temperatura: Max.:30 graus Celsius e min.: 20 graus Celsius. Vento direção E-intensidade: fracos/moderados com rajadas. Em Dourados tempo parcialmente nublado a nublado com pancadas isoladas de chuva e trovoadas, especialmente a partir do final da tarde. Temperatura: ligeira elevação, max.: 25 graus Celsius e min.: 7 graus Celsius.
Sem aprofundar muito o assunto percebe-se que para esse dia tem-se a previsão de um dia nublado, sem sol, com possibilidades de chuva e trovoadas em algumas regiões a partir da tarde. Para uma pessoa informada sobre o tempo, todos esses dados são relevantes para fazer planos, carregar um guarda-chuva, por exemplo, ou agasalhar melhor uma criança ao sair. Em fim para uma gama de situações é sempre bom saber como anda o clima lá fora.
Já do ponto de vista cientifico, pode-se afirmar que o notável aumento da umidade do ar evidencia um saturamento de vapor de água na atmosfera. Esse vapor de água se aglomera, quase sempre por volta das 10:00 da manha formando nuvens do tipo cúmulos no céu. Já essas nuvens formam aglomerados denominados cúmulos-congestos, caracterizados por uma grande quantidade de vapor de água na sua parte inferior.
Com a aglomeração dessas nuvens temos uma grande saturação de vapor de água o que resulta em precipitação em forma de chuva. Com relação ao vento e sua direção, tem-se que esses são ventos dominantes dessa região, já que em médias latitudes a rotação da terra dá uma componente de leste para oeste na movimentação do ar.
Já com relação as quedas de temperaturas, tem-se que nas proximidades dessa região a grandes formações de massas de ar com características da região sul e polar que ao chegarem fazem as temperaturas caírem.
segunda-feira, 17 de agosto de 2009
Aula de História para o 6º ano: China
quarta-feira, 12 de agosto de 2009
Chuva de Meteoros!
CHUVA DE METEOROS PERSEÍDEAS
Nessa quarta-feira, 12 de agosto, acontecerá o pico da chuva de meteoros perseídeas.
Como o próprio nome já diz, esses meteoros aparentemente surgem da constelação de Perseus.
Na verdade, esses meteoros são fragmentos do cometa Swift-Tuttle (1862 III) que ficaram pra trás. Quando a Terra cruza com esse rastro deixado no espaço, acontece as chamadas chuva de meteoros.
No caso dos perseídeas, a terra cruza esse rastro no período de 23 de julho a 22 de agosto.
O pico de meteoros atingindo a atmosfera terrestre é no dia 12 de agosto com uma taxa de 80 meteoros entrando por hora.
Fonte: http://caddourados.blog.terra.com.br/ Clube de Astronomia Dourados.
terça-feira, 11 de agosto de 2009
O QUE É A GRIPE SUÍNA
A gripe suína é uma doença respiratória de porcos causada por conta de um vírus tipo A que faz com que ocorra regularmente crises de gripe em porcos.
Porém, o vírus vence a barreira entre espécies e acaba afetando humanos. O vírus da gripe suína clássico foi isolado pela primeira vez num porco em 1930.
A gripe suína, pode até matar, assim como vêm acontecendo em alguns países.
VEJA COMO PREVENIR-SE DESSA EPIDEMIA:
Consumir carne de porco pode causar gripe suína?
Não. Ao cozinhar a carne de porco a 70 graus Celsius, os vírus da gripe são completamente destruídos, impedindo qualquer contaminação.
O que fazer para evitar o contágio?
- Cubra seu nariz e boca com um lenço quando tossir ou espirrar. Jogue no lixo o lenço após o uso.
- Lave suas mãos constantemente com água e sabão, especialmente depois de tossir ou espirrar. Produtos à base de álcool para limpar as mãos também são efetivos.
- Evite tocar seus olhos, nariz ou boca. Os germes se espalham deste modo.
- Evite contato próximo com pessoas doentes.
- Se você ficar doente, fique em casa e limite o contato com outros, para evitar infectá-los.
A gripe suína é uma doença respiratória de porcos causada por conta de um vírus tipo A que faz com que ocorra regularmente crises de gripe em porcos.
Porém, o vírus vence a barreira entre espécies e acaba afetando humanos. O vírus da gripe suína clássico foi isolado pela primeira vez num porco em 1930.
A gripe suína, pode até matar, assim como vêm acontecendo em alguns países.
VEJA COMO PREVENIR-SE DESSA EPIDEMIA:
Consumir carne de porco pode causar gripe suína?
Não. Ao cozinhar a carne de porco a 70 graus Celsius, os vírus da gripe são completamente destruídos, impedindo qualquer contaminação.
O que fazer para evitar o contágio?
- Cubra seu nariz e boca com um lenço quando tossir ou espirrar. Jogue no lixo o lenço após o uso.
- Lave suas mãos constantemente com água e sabão, especialmente depois de tossir ou espirrar. Produtos à base de álcool para limpar as mãos também são efetivos.
- Evite tocar seus olhos, nariz ou boca. Os germes se espalham deste modo.
- Evite contato próximo com pessoas doentes.
- Se você ficar doente, fique em casa e limite o contato com outros, para evitar infectá-los.
Quais são os sintomas da gripe suína?
Os sintomas são normalmente similares aos da gripe comum e incluem febre, dores musculares, falta de apetite e tosse. Algumas pessoas com gripe suína também tiveram coriza, garganta seca, náusea, vômito e diarréia.
Fonte: http://www.sempretops.com/saude/como-prevenir-se-da-gripe-suina/
Meio Ambiente em Dourados
Devemos preservar o meio urbano, jogando o lixo nos cestos de coleta. Assim a nossa cidade fica mais bonita!
Projeto Meio Ambiente!
Este é um trabalho desenvolvido com o 6º e 7º ano pelas professoras Carmen e Amélia!
Ser Adolescente
Ser adolescente é ser obediente, estudioso e não ser aquele que não quer saber de nada, bater em seus próprios pais, mata, rouba, fuma maconha e muitas outras coisas.
Ser adolescente é uma grande benção para seus pais porque: trabalha para ajudar nos alimentos, na construção do seu futuro, ver os seus filhos crescer forte e saudável, ver os seus filhos vender o que você faz de bem e não de mal, e não ensinar tudo de mal ensinando que os filhos até dizem para seus pais que eles na entendem nada que não é para eles se meter na vida dele.
Ser adolescente é aquele que os outros tenham orgulho e não que os outros tenham medo, e nem tem coragem de chegar perto.
Ser adolescente é aquele que tem orgulho de si mesmo.
Raine A. Soares, 7º A.
Ser adolescente é uma grande benção para seus pais porque: trabalha para ajudar nos alimentos, na construção do seu futuro, ver os seus filhos crescer forte e saudável, ver os seus filhos vender o que você faz de bem e não de mal, e não ensinar tudo de mal ensinando que os filhos até dizem para seus pais que eles na entendem nada que não é para eles se meter na vida dele.
Ser adolescente é aquele que os outros tenham orgulho e não que os outros tenham medo, e nem tem coragem de chegar perto.
Ser adolescente é aquele que tem orgulho de si mesmo.
Raine A. Soares, 7º A.
segunda-feira, 3 de agosto de 2009
Quem foi Floriana Lopes?
Biografia do Patrono:
A Profª. Floriana Lopes, nascida na cidade de Porto Vilma, Estado de Mato Grosso do Sul, no dia 22 de agosto de 1935, filha de Natalício Lopes e de Da. Fermina Lopes, vindo posteriormente a ficar órfã de pai e mãe.
Devido ao falecimento de seu pais passou a morar na residência da tradicional família Afife Bussuam e Izaat Bussuam que na época dedicavam-se à administrar o “Lar Santa Rita de Cássia” de Dourados.
Assim como essa família a referida professora também dedicou parte de sua vida, prestando relevantes serviços aos pequenos daquela entidade.
No ano de 1976, concluiu o 2º grau na Escola “Osvaldo Cruz de Dourados”, no curso habilitação para o Magistério de 1º Grau de 1ª a 4ª Séries.
Ingressou sua carreira no grupo do magistério em 03/05/1978, quando então foi enquadrada pelo estado de Mato Grosso do Sul
Posteriormente fez o curso superior em Artes Plásticas na “Faculdade de Ciências, Letras e Educação e Cultura de Presidente Prudente” vindo a concluí-lo em 1982.
Exerceu sua função nas Escolas Municipais “Januário Pereira de Araújo” e “Seleta Sociedade Caritativa e Humanitária” pela Prefeitura Municipal de Dourados.
Prestou serviços na “Escola Estadual de 1º Grau Maria da Gloria Muzzi Ferreira” desde o início do seu enquadramento, quando veio a falecer em 27/10/1983, vítima de acidente automobilístico.
A Profª. Floriana Lopes, nascida na cidade de Porto Vilma, Estado de Mato Grosso do Sul, no dia 22 de agosto de 1935, filha de Natalício Lopes e de Da. Fermina Lopes, vindo posteriormente a ficar órfã de pai e mãe.
Devido ao falecimento de seu pais passou a morar na residência da tradicional família Afife Bussuam e Izaat Bussuam que na época dedicavam-se à administrar o “Lar Santa Rita de Cássia” de Dourados.
Assim como essa família a referida professora também dedicou parte de sua vida, prestando relevantes serviços aos pequenos daquela entidade.
No ano de 1976, concluiu o 2º grau na Escola “Osvaldo Cruz de Dourados”, no curso habilitação para o Magistério de 1º Grau de 1ª a 4ª Séries.
Ingressou sua carreira no grupo do magistério em 03/05/1978, quando então foi enquadrada pelo estado de Mato Grosso do Sul
Posteriormente fez o curso superior em Artes Plásticas na “Faculdade de Ciências, Letras e Educação e Cultura de Presidente Prudente” vindo a concluí-lo em 1982.
Exerceu sua função nas Escolas Municipais “Januário Pereira de Araújo” e “Seleta Sociedade Caritativa e Humanitária” pela Prefeitura Municipal de Dourados.
Prestou serviços na “Escola Estadual de 1º Grau Maria da Gloria Muzzi Ferreira” desde o início do seu enquadramento, quando veio a falecer em 27/10/1983, vítima de acidente automobilístico.
segunda-feira, 22 de junho de 2009
ENEM 2009 - Novas Regras do ENEM!
O ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) terá novas regras para sua aplicação no Brasil, já que o governo nacional decidiu fazer com que o ENEM virasse “Vestibular Unificado” para as universidades federais, substituindo os vestibulares das universidades. Com o novo sistema, o Ministério da Educação (MEC) prevê que 4 ou 5 milhões de estudantes participarão do novo sistema do ENEM, contra os 3 milhões de participantes atuais.
As novas regras do ENEM já devem entrar em vigor ainda este ano e ocorrerá da seguinte forma - O ENEM terá duas provas, ao invés de uma como é no sistema antigo, provas que serão aplicadas nos dias 3 e 4 de outubro, com a divulgação dos resultados da prova objetiva no dia 2 de dezembro e o resultado da redação no dia 8 de janeiro do ano posterior.
O novo ENEM será composto por 4 provas e uma redação, sendo aplicadas em 2 dias diferentes (3 e 4 de outubro), onde as provas conteram testes de linguagem e códigos, ciências naturais, matemática, e ciências humanas com 180 questões no total e 10 horas no total para fazer.
Após divulgado o resultado das provas, o estudante deverá se inscrever em um sistema online utilizando como dado base, o CPF, onde o candidato deverá escolher 5 opções de cursos em uma mesma universidade federal ou em universidades diferentes, devendo assim, monitorar periodicamente a concorrência do curso escolhido, podendo alterar a opção do curso em qualquer momento.
Fonte: http://www.noticiaki.com/2009/05/enem-2009-novas-regras-do-enem.html%2022/05/2009
Para fazer a inscrição do enem ou obter melhores esclarecimentos Clique aqui!
O novo ENEM será composto por 4 provas e uma redação, sendo aplicadas em 2 dias diferentes (3 e 4 de outubro), onde as provas conteram testes de linguagem e códigos, ciências naturais, matemática, e ciências humanas com 180 questões no total e 10 horas no total para fazer.
Após divulgado o resultado das provas, o estudante deverá se inscrever em um sistema online utilizando como dado base, o CPF, onde o candidato deverá escolher 5 opções de cursos em uma mesma universidade federal ou em universidades diferentes, devendo assim, monitorar periodicamente a concorrência do curso escolhido, podendo alterar a opção do curso em qualquer momento.
Fonte: http://www.noticiaki.com/2009/05/enem-2009-novas-regras-do-enem.html%2022/05/2009
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